INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA 4

Cochrane Library: consiste en una colección actualizada regularmente de bases de datos basadas en evidencia, que incluyen más de 5000 revisiones Cochrane publicadas en la base de datos Cochrane de revisiones sistemáticas. Contiene las revisiones sistemáticas de ensayos clínicos controlados sobre los efectos de la asistencia sanitaria. Es una Bases de datos que constituyen la principal fuente de evidencia fiable, acerca de los efectos de la atención sanitaria, a nivel internacional.
Cuiden es una base de datos bibliográfica que incluye producción científica sobre Cuidados de Salud en el ámbito iberoamericano. Contiene artículos de revistas científicas, libros, monografías… Indexa a la Revista Index de Enfermería®, es la base de datos que incluye la más completa producción científica sobre Cuidados de Salud en el espacio científico Iberoamericano e idioma español.
Medline es la base de la Nacional Library of Medicine, especializada en el área de medicina, se puede acceder gratis desde Pubmed. Es producida por la Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos.
Scielo es una biblioteca electrónica online que contiene revistas científicas en Salud Pública y está orientada hacia ella. Pertenece a la Organización Panamericana de la Salud (OPS)

En el análisis cualitativo las dos técnicas clásicas con las que se trabaja son:
 La entrevista en profundidad: Se trata de una técnica individual, donde interactúan un entrevistador experto en análisis cualitativo y en este tipo de técnica y un entrevistado.
 Los “focus group”, o grupos de discusión, o dinámicas de grupo: Como su propio nombre indica, se trata de una técnica grupal, donde participan unas 8-10 personas y un moderador o animador, que es un técnico experto en realizar estas dinámicas según el tipo de grupo, discusión, focal… Suele recurrirse a ellos en temas muy especializados donde se prevé que los participantes pueden extenderse mucho en sus intervenciones.

El test de Kruskal-Wallis, es la alternativa no paramétrica al test ANOVA de una vía para datos no pareados. Es por lo tanto de un test que emplea rangos para contrastar la hipótesis de que k muestras han sido obtenidas de una misma población.

A diferencia del ANOVA en el que se comparan medias, el test de Kruskal-Wallis contrasta si las diferentes muestras están equidistribuidas y que por lo tanto pertenecen a una misma distribución (población).

Por ejemplo, si se quiere estudiar la diferencia entre hombres y mujeres en una carrera, se puede disponer de dos tipos de datos: los tiempos de cada participante (análisis con ANOVA) o las posiciones en las que ha terminado la carrera cada participante (análisis con Kruskal-Wallis test).

Cochrane es una Bases de datos que constituyen la principal fuente de evidencia fiable, acerca de los efectos de la atención sanitaria, a nivel internacional.

La fiabilidad es la ausencia de errores de medida, es decir, el grado de consistencia y estabilidad de las puntuaciones obtenidas a lo largo de sucesivos procesos de medición con un mismo instrumento. Se obtienen resultados consistentes cuando se aplica en diferentes ocasiones.

A) Corresponde a la validez.
D)La validez de criterio es el grado de eficacia con la que se puede predecir o pronosticar una variable de interés (criterio) a partir de las puntuaciones en un test

Recuerda:
Fenomenología——->experiencias individuales
Etnografía———>cultura
Etnometodologia—->actividades de la vida diaria
-Fenomenología: se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los participantes. El investigador se dirige al mundo percibido, entiende que la percepción permite el acceso a la vivencia. Los datos se obtienen principalmente a través de entrevistas fenomenológicas con la particularidad que se debe de realizar más de una entrevista a cada informante. En el análisis se indaga sobre un fenómeno en particular, luego sobre sus esencias generales para, por último, aprehender las relaciones entre las esencias.
-Etnografía: es un método de estudio o de investigación directa que tiene como objetivo observar y registra las prácticas culturales y los comportamientos sociales, decisiones y acciones de los diferentes grupos humanos, es decir, su identidad y sus estilos de vida. Implica la descripción e interpretación del comportamiento cultural: ideas, creencias, significados, conocimientos y prácticas de grupos o comunidades.
-Etnometodología: Busca descubrir el modo en que las personas dan sentido a sus actividades de la vida diaria (x ej. para sentarse, ir al trabajo, tomar decisiones, en tablar una conversación con los otros…)

La respuesta es ANOVA ya que la variable independiente es la que nos habla del nivel socioeconómico y por tanto es cualitativa policotómica mientras que la dependiente es el tiempo. La prueba de ANOVA nos sirve para comparar dos variables una cuantitativa dicotómica y otra cualitativa policotómica.

Recuerda:
Fenomenología——->experiencias individuales
Etnografía———>cultura
Etnometodologia—->actividades de la vida diaria
-Fenomenología: se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los participantes. El investigador se dirige al mundo percibido, entiende que la percepción permite el acceso a la vivencia. Los datos se obtienen principalmente a través de entrevistas fenomenológicas con la particularidad que se debe de realizar más de una entrevista a cada informante. En el análisis se indaga sobre un fenómeno en particular, luego sobre sus esencias generales para, por último, aprehender las relaciones entre las esencias.
-Etnografía: es un método de estudio o de investigación directa que tiene como objetivo observar y registra las prácticas culturales y los comportamientos sociales, decisiones y acciones de los diferentes grupos humanos, es decir, su identidad y sus estilos de vida. Implica la descripción e interpretación del comportamiento cultural: ideas, creencias, significados, conocimientos y prácticas de grupos o comunidades.
-Etnometodología: Busca descubrir el modo en que las personas dan sentido a sus actividades de la vida diaria (x ej. para sentarse, ir al trabajo, tomar decisiones, en tablar una conversación con los otros…)

Los estudios analíticos (comparan distintos grupos) pueden ser:
‐ Observacionales (el investigador no interviene administrando o decidiendo quién tomará tal o cual tratamiento): son los estudios de casos y controles y los de cohortes.
‐ Experimentales (el investigador sí administra o decide quién tomará qué: son los ensayos clínicos). El ensayos de campo, que es un tipo de ensayos clínicos para medidas preventivas, donde la asignación de intervención es individual. En los ensayos de intervención comunitaria la asignación de intervención son grupos enteros.

Los estudios de concordancia intentan comprobar la consistencia de los resultados entre observadores o intraobservador (lo que concuerdan las mediciones de un investigador en dos momentos distintos. de tiempo)

Correcta: Extraer resultados equivalentes en estudios individuales.
El metaanálisis es el estudio mediante el que se analizan datos de diferentes estudios realizados sobre el mismo tema. Por lo habitual, los resultados de un metaanálisis son más sólidos que los resultados de cualquier estudio por sí solo. Recoge y resume los datos que diferentes estudios han obtenido y los centraliza en uno solo, obteniendo unos resultados más firmes y sólidos.

La investigación cualitativa está centrada en el proceso más que en el resultado, busca una realidad más holística, rica, profunda y subjetiva. Genera hipótesis comenzando desde experiencias concretas (inductiva). El investigador puede participar y opinar, siempre respetando la evidencia. Es subjetiva y nos ofrece una realidad dinámica. Como ejemplos de ello tenemos la fenomenología (que se basan en experiencias vividas) o el método etnográfico (que busca estudiar el comportamiento de un grupo humano).

Correcta: Validez
La validez indica el grado en que una prueba o procedimiento mide la realidad. Se relaciona con la exactitud, el grado en que una medición mide aquello para lo que está destinada. Se asocia a el error sistemático o sesgo, son errores que siguen a misma tendencia. Es posible evitarlos con un diseño epidemiológico adecuado. Aun aumentando el tamaño de la muestra, no se corrigen, sino que se perpetúan. Si en algún momento son descubiertos son fáciles de corregir, para ello bastará seguir el camino inverso a la tendencia

Incorrecta: La mediana, la media y la moda adoptarán siempre valores propios del conjunto de datos de la variable.
-La mediana se define como aquel valor que una vez ordenados todos los datos de menos a mayor divide la serie dejando el mismo número de individuos a un lado y al otro. Es el valor central de la serie. Si tenemos una serie con un número impar de valores, la mediana coincide con un valor existente en la serie de datos, en cambio cuando el número de datos es par la mediana se calcula como la media de los dos valores centrales de la muestra.
-La media se define como la suma de cada uno de los valores observados respecto al número de observaciones. Es la medida de tendencia central más importante. Se caracteriza por ser un valor único y puede ser afectada por los valores extremos de la serie estudiada. En una distribución normal coincide con la mediana y la moda.
-La moda se define como el valor más frecuente de la serie o valor dominante. Se caracteriza por coincidir siempre con un valor de la serie. A diferencia de la media y la mediana, en una distribución puede existir más de una moda (distribución bimodal).

Correcta: Cualitativa

-Variable cualitativa: son aquellas variables que reflejan una cualidad y por lo tanto no pueden cualificarse. No pueden expresarse numéricamente sino por medio de palabras excluyentes entre si es decir categorías. Pueden ser nominales (son aquellas variables en las que las distintas categorías de la variable se enumeran sin establecer un orden (hombre o mujer)) o pueden ser ordinales (son aquellas variables cualitativas en las que las categorías se ordenan de un modo creciente (dolor leve, moderado o severo)).
-Variables cuantitativas son aquellas que pueden medirse numéricamente. Se pueden clasificar en discontinuas o discretas (solo pueden expresarse mediante números naturales completos (número de hijos) o continuas (son aquellas que se pueden expresar mediante cualquier valor numérico que esté localizado en la escala de medida, es decir localizado en un intervalo por ejemplo la temperatura).

Correcta: Maltrato AND infancia

El operador AND nos realiza la búsqueda de artículos que contengan una palabra y la otra, es decir en el artículo tendrán que aparecer necesariamente las dos palabras para que nos lo muestre en resultados. Por lo tanto, nos sirve para limitar los resultados de la búsqueda.

El operador NOT nos buscara los artículos que contengan una palabra, pero no la otra. Por lo tanto, los artículos que contengan las dos palabras quedaran excluidos.

En cambio, el operador OR nos mostrara los artículos que contengan una palabra, la otra o las dos por lo tanto nos sirve para ampliar la búsqueda.