test-enfermeria-60

Pregunta 1 de 20

1. Pregunta

1 points

Los tipos de cicatrización en las heridas son:

Granulación, epitelización y cicatrización
Tipo a y tipo b
De primera, segunda y tercera intención
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

Pregunta 2 de 20

2. Pregunta

1 points

Para valorar el estado vital del recién nacido tras el parto, se utiliza

Test de Coombs
Test de Raven
Test de Apley
Test de Apgar

Pregunta 3 de 20

3. Pregunta

1 points

Entre los criterios para el consentimiento informado válido. ¿Qué se entiende por paciente incompetente?

Al individuo que no es autónomo y no puede dar o rehusar el consentimiento
Aquel individuo que desconoce por completo su enfermedad
No existen pacientes incompetentes
Aquel paciente que conocedor de su enfermedad decide no administrar tratamiento alguno

Pregunta 4 de 20

4. Pregunta

1 points

En una crisis de ansiedad, ante los siguientes diagnósticos de enfermería ¿Cuál abordaría en primer lugar?

Patrón respiratorio ineficaz
Temor (miedo a morir )
Afrontamiento individual ineficaz
)Alteración del patrón del sueño

Pregunta 5 de 20

5. Pregunta

1 points

El juicio clínico sobre las respuestas individuales, familiares o de la comunidad a problemas de salud vítales reales o potenciales , corresponde a:

Un diagnóstico enfermero
Un plan de atención de enfermería
Un diagnóstico médico
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

Pregunta 6 de 20

6. Pregunta

1 points

En la valoración de un paciente con sospecha de arritmia cardiaca es fundamental realizar:

Prueba de mesa oscilante
Colocación de un marcapasos
Colocación de un desfibrilador cardiaco implantable
Entrevista clínica y electrocardiograma

Pregunta 7 de 20

7. Pregunta

1 points

En relación al uso de guantes, es cierto que se debe:

Emplear guantes limpios en cada paciente para tocar sangre, líquidos orgánicos, secreciones, excreciones y objetos contaminados.
Cambiar los guantes entre tarea y tarea y procedimientos en el mismo paciente después de contactar con material que pueda contener una elevada concentración de microorganismos.
Retirar los guantes justo después del uso, antes de tocar objetos y superficies no contaminadas y antes de asistir a otro paciente.
Todas las respuestas son correctas.

Pregunta 8 de 20

8. Pregunta

1 points

Ana es una niña de 6 meses diagnosticada de fibrosis quística. No se consideran cuidados de enfermería adecuados en este caso:

Vigilar la aparición de signos de infección y dificultad respiratoria. Hidratar adecuadamente a la niña para facilitar la fluidificación del moco y su expulsión.
Enseñar a los padres como proporcionar fisioterapia respiratoria. Énfasis en la educación nutricional, asegurando una ingesta adecuada para lograr un balance positivo de energía en todos los momentos con la suplementación enzimática y vitamínica indicada.
Informar a la niña sobre el proceso de enfermedad y los cuidados necesarios dando apoyo emocional.
Informar a los padres de que el ejercicio físico desempeña un papel primordial, siendo la forma física un factor predictivo de supervivencia muy importante. Este se deberá adecuar al estado de la niña, limitándose en fase aguda de infección, en la que se recomienda reposo.

Pregunta 9 de 20

9. Pregunta

1 points

Indique cómo se denomina al fallo en el reconocimiento o identificación de objetos que puede aparecer en la demencia tipo Alzheimer:

Agnosia.
Apraxia.
Afasia.
Ataxia

Pregunta 10 de 20

10. Pregunta

1 points

Es preciso realizarse el lavado de manos (señale le respuesta incorrecta):

Después de tocar sangre, otros líquidos orgánicos, secreciones, excreciones y objetos contaminados, sólo si no se llevan guantes.
Inmediatamente después de quitarse los guantes, aunque estos parezcan intactos.
Entre contactos con distintos pacientes.
Después de tocar equipos o superficies que puedan estar contaminadas.

Pregunta 11 de 20

11. Pregunta

1 points

¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES MEDIOS DE TRANSMISIÓN DE LA INFECCIÓN POR HIV ES EL MÁS FRECUENTE EN TODO EL MUNDO?

Contacto sexual.
Transmisión perinatal.
Uso compartido de agujas intravenosas.
Trasfusiones de productos sanguíneos

Pregunta 12 de 20

12. Pregunta

1 points

SEÑALAR LA AFIRMACIÓN INCORRECTAEN RELACIÓN A LA TUBERCULOSIS.

Es una enfermedad infecciosa producida por Mycobacterium tuberculosis, bacteria anaerobia.
El microrganismo se disemina por la inhalación del núcleo de las gotitas que contienen micobacterias y están en suspensión en el aire.
Las condiciones de vida que favorecen el hacinamiento aumentan el riesgo de propagación de la tuberculosis.
La prueba de la tuberculina positiva significa que el individuo ha sido infectado por M. tuberculosis y desarrolló esa respuesta, pero no significa que tenga la tuberculosis activa.

Pregunta 13 de 20

13. Pregunta

1 points

EL CUIDADO DE LAS HERIDAS ES UNA DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA PARA INTERRUMPIR LA CADENA DETRANSMISIÓN DE LA INFECCIÓN. ¿SOBRE QUÉ ESLABÓN DE LA CADENA DE INFECCIÓN SE ESTÁ ACTUANDO AL REALIZAR LA CURA DE UNA HERIDA?

Agente infeccioso.
Reservorio.
Puerta de entrada.
Hospedador susceptible.

Pregunta 14 de 20

14. Pregunta

1 points

LA DESCONTAMINACIÓN DE LAS MANOS CON PRODUCTOS CON BASE DE ALCOHOL, COMO MÉTODO DE HIGIENE DE LAS MANOS, SE REALIZA EXCEPTO

Después del contacto con la piel intacta de un paciente.
Cuando las manos estén visiblemente sucias con material biológico del paciente.
Después del contacto con objetos inanimados muy cercanos al paciente.
Después de quitarse los guantes.

Pregunta 15 de 20

15. Pregunta

1 points

DERECHOS DE LOS ENFERMOS Y DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA

La Enfermera/o tiene, en el ejercicio de su profesión, el derecho a la objeción de conciencia excepto en los casos que marcan la Ley y la Normativa del Sistema Sanitario al que pertenece.
Cuando la Enfermera/o se vea obligada a romper el secreto profesional por motivos legales, no debe olvidar que, moralmente, su primera preocupación ha de ser la seguridad del paciente y procurará reducir al mínimo indispensable la cantidad de información revelada y el número de personas que participen del secreto.
La Enfermera/o no podrá participar en investigaciones científicas o en tratamientos experimentales, en pacientes que estén a su cuidado.
La Enfermera/o guardará en secreto toda la información sobre el paciente que haya llegado a su conocimiento en el ejercicio de su trabajo, excepto para informar a familiares de 1º grado.

Pregunta 16 de 20

16. Pregunta

1 points

EL NIVEL O GRADO DE EVIDENCIA CLÍNICA ES UN SISTEMA JERARQUIZADO, BASADO EN LAS PRUEBAS O ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN. LA INTERPRETACIÓN DE EVIDENCIAS SE ESTABLECE SEGÚN NIVELES. SEÑALE LA OPCIÓN CORRECTA DE LAS PRESENTADAS A CONTINUACIÓN

Ia: Evidencia obtenida a través de metaanálisis o revisión sistemática de ensayos controlados aleatorizados.
IIa: Evidencia obtenida de un estudio descriptivo
III: Evidencia obtenida de la opinión o los informes elaborados en historias clínicas
IV: Evidencia obtenida de otras Guías Clínicas

Pregunta 17 de 20

17. Pregunta

1 points

LA INVESTIGACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA TIENE COMO FINALIDAD:

Demostrar la atención
Identificar los costes
Demostrar el cuidado efectivo
Determinar los recursos

Pregunta 18 de 20

18. Pregunta

1 points

Según la teoría psicosocial de Erikson ¿a qué edad el niño desarrolla la
capacidad de iniciar y finalizar tareas y/o se siente culpable por pensar que
sus objetivos son malos?

1-2 años
3-6 años
7-12 años
13-18 años

Pregunta 19 de 20

19. Pregunta

1 points

En un paciente con enfermedad meningocócica invasiva (EMI), ¿qué
recomendación no estaría indicada para prevenir la transmisión de la
enfermedad?

Deben hacer uso de mascarillas desechables las personas que tengan un contacto de menos de un metro con el paciente
Está indicado el uso de guantes y batas desechables
En un paciente ingresado con EMI, las precauciones de transmisión por gotas pueden interrumpirse tras 24 horas de tratamiento efectivo del caso.
Cuando el paciente es trasladado fuera de su habitación debe usar mascarilla.

Pregunta 20 de 20

20. Pregunta

1 points

En educación para la salud, ¿qué utilidad tienen las técnicas dirigidas a las
relaciones?

Son útiles fundamentalmente para la transmisión, contraste y reorganización de conocimientos, informaciones, modelos, teorías o estudios
Se utilizan sobre todo para analizar la realidad y sus causas, cuestionar valores, actitudes y sentimientos, etc.
Se usan para lograr climas en la consulta o grupo útiles al aprendizaje
Son esencialmente útiles para entrenarse en habilidades concretos y para desarrollar la capacidad de actuar y de comportarse en situaciones reales.

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