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Fundamentos de Enfermería.
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Pregunta 1 de 15
1. Pregunta
1 pointsEl modelo de sistemas de conducta fue desarrollado por:
Correcto
Incorrecto
El Modelo del Sistema Conductual de Johnson es un modelo de atención de enfermería, que aboga por el fomento de funcionamiento conductual eficiente y eficaz en el paciente para prevenir la enfermedad. El paciente se define como sistema de comportamiento compuesto de 7 subsistemas de comportamiento (de dependencia,de ingestión, de eliminación, sexual, de agresividad, de realización, de afiliación. Cada subsistema compuesto por cuatro características estructurales, es decir, conjunto de unidades, las elecciones y el comportamiento observable.
Los requisitos funcionales de cada subsistema incluyen
(1) Protección de las influencias nocivas,
(2) Provisión para el ambiente de consolidación, y
(3) la estimulación del crecimiento.
Cualquier disbalance en un sistema da como resultado un desequilibrio. Es función de la enfermería para ayudar al paciente a volver al estado de equilibrio.Unattempted
El Modelo del Sistema Conductual de Johnson es un modelo de atención de enfermería, que aboga por el fomento de funcionamiento conductual eficiente y eficaz en el paciente para prevenir la enfermedad. El paciente se define como sistema de comportamiento compuesto de 7 subsistemas de comportamiento (de dependencia,de ingestión, de eliminación, sexual, de agresividad, de realización, de afiliación. Cada subsistema compuesto por cuatro características estructurales, es decir, conjunto de unidades, las elecciones y el comportamiento observable.
Los requisitos funcionales de cada subsistema incluyen
(1) Protección de las influencias nocivas,
(2) Provisión para el ambiente de consolidación, y
(3) la estimulación del crecimiento.
Cualquier disbalance en un sistema da como resultado un desequilibrio. Es función de la enfermería para ayudar al paciente a volver al estado de equilibrio. -
Pregunta 2 de 15
2. Pregunta
1 pointsDe todas las etapas del PAE, ¿con cuál guarda una relación más estrecha la etapa de evaluación?
Correcto
Incorrecto
La etapa que tiene más relación con la fase de evaluación es la planificación, ya que se encarga de valorarlo.
Unattempted
La etapa que tiene más relación con la fase de evaluación es la planificación, ya que se encarga de valorarlo.
-
Pregunta 3 de 15
3. Pregunta
1 points¿Cómo está estructurada la clasificación de los diagnósticos en la Taxonomía ll de NANDA Internacional?:
Correcto
Incorrecto
La North American Nursing Diagnosis Association (NANDA) en la Taxonoia II.presenta: 13Dominios, 47 Clases, 188 Diagnósticos enfermeros
DOMINIO 1 : PROMOCIÓN DE LA SALUD
DOMINIO 2 : NUTRICION
DOMINIO 3 : ELIMINACIÓN
DOMINIO 4 : ACTIVIDAD Y REPOSO
DOMINIO 5 : PERCEPCIÓN / COGNICIÓN
DOMINIO 6 : AUTOPERCEPCIÓN
DOMINIO 7 : ROL/RELACIONES
DOMINIO 8 : SEXUALIDAD
DOMINIO 9 : AFRONTAMIENTO / TOLER. ESTRÉS
DOMINIO 10 : PRINCIPIOS VITALES
DOMINIO 11 : SEGURIDAD/ PROTECCION
DOMINIO 12 : CONFORT
DOMINIO 13 : CRECIMIENTO/ DESARROLLOUnattempted
La North American Nursing Diagnosis Association (NANDA) en la Taxonoia II.presenta: 13Dominios, 47 Clases, 188 Diagnósticos enfermeros
DOMINIO 1 : PROMOCIÓN DE LA SALUD
DOMINIO 2 : NUTRICION
DOMINIO 3 : ELIMINACIÓN
DOMINIO 4 : ACTIVIDAD Y REPOSO
DOMINIO 5 : PERCEPCIÓN / COGNICIÓN
DOMINIO 6 : AUTOPERCEPCIÓN
DOMINIO 7 : ROL/RELACIONES
DOMINIO 8 : SEXUALIDAD
DOMINIO 9 : AFRONTAMIENTO / TOLER. ESTRÉS
DOMINIO 10 : PRINCIPIOS VITALES
DOMINIO 11 : SEGURIDAD/ PROTECCION
DOMINIO 12 : CONFORT
DOMINIO 13 : CRECIMIENTO/ DESARROLLO -
Pregunta 4 de 15
4. Pregunta
1 pointsNO es una intervención sugerida en el NOC: «Conocimiento: régimen terapéutico
Correcto
El apoyo a la familia no es una intervención del Noc: conocimiento: regimen terapéutico (1813). El resto si lo son
Incorrecto
Unattempted
-
Pregunta 5 de 15
5. Pregunta
1 points¿Qué autora señala tres niveles de actuación en la relación enfermera-paciente?:
Correcto
Incorrecto
Virginia Henderson describe 3 niveles de actuación en la relación enfermera-paciente:
1. Sustituto del paciente: la enfermera sustituye al paciente no independiente por falta de fuerza física, voluntad o conocimiento.
2. Ayudante del paciente: la enfermera hace por el paciente para que adquiera su independencia
3. Compañera del paciente: ambos colaboranUnattempted
Virginia Henderson describe 3 niveles de actuación en la relación enfermera-paciente:
1. Sustituto del paciente: la enfermera sustituye al paciente no independiente por falta de fuerza física, voluntad o conocimiento.
2. Ayudante del paciente: la enfermera hace por el paciente para que adquiera su independencia
3. Compañera del paciente: ambos colaboran -
Pregunta 6 de 15
6. Pregunta
1 points¿Qué modelo de Enfermería considera al ser humano como un ser biopsicosocial en constante interacción con un entorno cambiante?
Correcto
Incorrecto
Calista Roy en su modelo de adaptación, afirma que la persona (ser biopsicosocial) recibe estímulos tanto del ambiente como de si misma. Esta en constante interacción con un entorno cambiante y debe adaptarse a el. El nivel de adaptación está determinado por el efecto que producen. Si la respuesta no es eficaz, necesita la intervención de enfermería para que consiga adaptarse
Recuerda: Calista Roy pertenece a la escuela de los efectos deseable. Con tendencia: existencialista y interrelación, interpersonalUnattempted
Calista Roy en su modelo de adaptación, afirma que la persona (ser biopsicosocial) recibe estímulos tanto del ambiente como de si misma. Esta en constante interacción con un entorno cambiante y debe adaptarse a el. El nivel de adaptación está determinado por el efecto que producen. Si la respuesta no es eficaz, necesita la intervención de enfermería para que consiga adaptarse
Recuerda: Calista Roy pertenece a la escuela de los efectos deseable. Con tendencia: existencialista y interrelación, interpersonal -
Pregunta 7 de 15
7. Pregunta
1 points¿Cuál de las siguientes autoras basa su teoría de enfermería en el déficit de autocuidado?
Correcto
Incorrecto
Dorothea Orem desarrollo su teoría es la T del Déficit de autocuidado, que incluye:
-La teoría del autocuidado: En la que explica el concepto de autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia. Describe 3 requisitos (objetivos) de autocuidado: requisito de autocuidado universal, del desarrollo y de desviación de la salud.
-La teoría del déficit de autocuidado: En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit.
-La teoría de los sistemas de enfermería En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistemas: sistema de enfermería totalmente compensados, parcialmente compensadora y de apoyo-educación.
Escuela de Necesidades. Tendencia humanista y de suplencia o ayuda.
Myra Estrin Levine: Teoría de la conservación.
Virginia Henderson: Teoría de las necesidades humanas.
Hifdegard E. Peplau: Teoría de las relaciones interpersonalesUnattempted
Dorothea Orem desarrollo su teoría es la T del Déficit de autocuidado, que incluye:
-La teoría del autocuidado: En la que explica el concepto de autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia. Describe 3 requisitos (objetivos) de autocuidado: requisito de autocuidado universal, del desarrollo y de desviación de la salud.
-La teoría del déficit de autocuidado: En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit.
-La teoría de los sistemas de enfermería En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistemas: sistema de enfermería totalmente compensados, parcialmente compensadora y de apoyo-educación.
Escuela de Necesidades. Tendencia humanista y de suplencia o ayuda.
Myra Estrin Levine: Teoría de la conservación.
Virginia Henderson: Teoría de las necesidades humanas.
Hifdegard E. Peplau: Teoría de las relaciones interpersonales -
Pregunta 8 de 15
8. Pregunta
1 points¿Cuál de las siguientes teóricas de enfermería pertenece en la denominada escuela de interacción?
Correcto
Incorrecto
Dentro de la escuela de la interacción, donde la relación entre enfermero-paciente es el nexo de estas teorías tenemos a : H Peplau, I Orlando, I King, E Wiedenbach, Travelbee
Unattempted
Dentro de la escuela de la interacción, donde la relación entre enfermero-paciente es el nexo de estas teorías tenemos a : H Peplau, I Orlando, I King, E Wiedenbach, Travelbee
-
Pregunta 9 de 15
9. Pregunta
1 pointsLa definición del proceso enfermero en la cual se afirma que es la aplicación de la resolución científica de problemas a los cuidados de enfermería, se le atribuye a:
Correcto
Incorrecto
Marriner Ann (1983) , describe que el proceso de enfermería (PAE), es la aplicación de la resolución científica de problemas a los cuidados de enfermería. Este proceso se utiliza para identificar los problemas del paciente, para plantear en forma sistemática los cuidados de enfermería y para evaluar los resultados obtenidos con estos cuidados
Unattempted
Marriner Ann (1983) , describe que el proceso de enfermería (PAE), es la aplicación de la resolución científica de problemas a los cuidados de enfermería. Este proceso se utiliza para identificar los problemas del paciente, para plantear en forma sistemática los cuidados de enfermería y para evaluar los resultados obtenidos con estos cuidados
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Pregunta 10 de 15
10. Pregunta
1 pointsLa teórica de la enfermería que en su modelo avala sistemas como el totalmente compensador, parcialmente compensador y de apoyo educativo es:
Correcto
Incorrecto
Dorothea Orem desarrollo su teoría es la T del Déficit de autocuidado, que incluye:
-La teoría del autocuidado: En la que explica el concepto de autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia. Describe 3 requisitos (objetivos) de autocuidado: requisito de autocuidado universal, del desarrollo y de desviación de la salud.
-La teoría del déficit de autocuidado: En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit.
–La teoría de los sistemas de enfermería En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistemas: sistema de enfermería totalmente compensados, parcialmente compensadora y de apoyo-educación.
Escuela de Necesidades. Tendencia humanista y de suplencia o ayuda.Unattempted
Dorothea Orem desarrollo su teoría es la T del Déficit de autocuidado, que incluye:
-La teoría del autocuidado: En la que explica el concepto de autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia. Describe 3 requisitos (objetivos) de autocuidado: requisito de autocuidado universal, del desarrollo y de desviación de la salud.
-La teoría del déficit de autocuidado: En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit.
–La teoría de los sistemas de enfermería En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistemas: sistema de enfermería totalmente compensados, parcialmente compensadora y de apoyo-educación.
Escuela de Necesidades. Tendencia humanista y de suplencia o ayuda. -
Pregunta 11 de 15
11. Pregunta
1 pointsCuando hablamos de “5400 Potenciación de la autoestima” en el PAI de Trastornos dela conducta alimentaria, nos referimos a:
Correcto
Potenciación de la autoestima sería la intervención a realizar en el diagnóstico médico de Trastorno de la conducta alimentaria
El diagnóstico de enfermería de la NANDA podría ser: Trastorno de la imagen corporal (00118)
El resultado NOC podría ser: Imagen corporal (1200)Incorrecto
Unattempted
-
Pregunta 12 de 15
12. Pregunta
1 pointsSegún NANDA Internacional, cuando hablamos de un juicio clínico que abarca el deseo y la motivación del paciente para una disposición de un
mayor estado de salud o factor que puede conducir a un mejor nivel, nos referimos a:Correcto
Incorrecto
El diagnóstico de promoción de la salud (también conocido como diagnóstico de bienestar) es un juicio clínico sobre la motivación y el deseo de aumentar el bienestar. El diagnóstico de la promoción de la salud se refiere a la transición de un nivel específico de bienestar, individual, familiar o comunitario, a un nivel superior de bienestar.
-El diagnóstico enfermero de riesgo trata de juicios clínicos que indican que no existe un problema, pero la presencia de factores de riesgo indica que es probable que se desarrolle un problema a menos que las enfermeras intervengan.
-El diagnóstico real es un problema del cliente que está presente en el momento de la evaluación de enfermería. Estos diagnósticos se basan en la presencia de signos y síntomas asociados.
-El diagnóstico de un síndrome es un juicio clínico sobre un conjunto de diagnósticos de problemas o riesgos de enfermería que se espera que se presenten debido a una situación o evento particular.Unattempted
El diagnóstico de promoción de la salud (también conocido como diagnóstico de bienestar) es un juicio clínico sobre la motivación y el deseo de aumentar el bienestar. El diagnóstico de la promoción de la salud se refiere a la transición de un nivel específico de bienestar, individual, familiar o comunitario, a un nivel superior de bienestar.
-El diagnóstico enfermero de riesgo trata de juicios clínicos que indican que no existe un problema, pero la presencia de factores de riesgo indica que es probable que se desarrolle un problema a menos que las enfermeras intervengan.
-El diagnóstico real es un problema del cliente que está presente en el momento de la evaluación de enfermería. Estos diagnósticos se basan en la presencia de signos y síntomas asociados.
-El diagnóstico de un síndrome es un juicio clínico sobre un conjunto de diagnósticos de problemas o riesgos de enfermería que se espera que se presenten debido a una situación o evento particular. -
Pregunta 13 de 15
13. Pregunta
1 pointsComponentes de una intervención NIC, indicar la respuesta incorrecta:
Correcto
Incorrecto
Los elementos que
componen cada intervención enfermera en
la taxonomía NIC son:
• Nombre de identificación o etiqueta.
• Definición.
• Actividades.
• Bibliografía empleada.
Los indicadores corresponden a los NOCUnattempted
Los elementos que
componen cada intervención enfermera en
la taxonomía NIC son:
• Nombre de identificación o etiqueta.
• Definición.
• Actividades.
• Bibliografía empleada.
Los indicadores corresponden a los NOC -
Pregunta 14 de 15
14. Pregunta
1 pointsSegún la NANDA-I, el diagnóstico enfermero de obesidad (00232) incluye como característica definitoria en niños de 2 a 18 años, la siguiente:
Correcto
Incorrecto
Diagnóstico: Obesidad (00232):Problema en el cual un individuo acumula un nivel anormal o excesivo de grasa para su edad y sexo, que excede los niveles de sobrepeso. En niños menores de 2 años no se usa el término obesidad.
Características:
-Niño entre 2 y 18 años con un IMC superior a 30 kg/m2 o percentil 95 para la edad y el género
-Adulto con IMC superior a 30 kg/m2
-Peso un 10 – 20% superior al ideal para la altura y constitución
-Nivel de actividad sedentario
-Patrones de comida disfuncionales
-Comer al mismo tiempo que realiza otras actividades
-Concentra la cantidad de alimento en una comida
-Concentra la toma de alimentos al final del díaUnattempted
Diagnóstico: Obesidad (00232):Problema en el cual un individuo acumula un nivel anormal o excesivo de grasa para su edad y sexo, que excede los niveles de sobrepeso. En niños menores de 2 años no se usa el término obesidad.
Características:
-Niño entre 2 y 18 años con un IMC superior a 30 kg/m2 o percentil 95 para la edad y el género
-Adulto con IMC superior a 30 kg/m2
-Peso un 10 – 20% superior al ideal para la altura y constitución
-Nivel de actividad sedentario
-Patrones de comida disfuncionales
-Comer al mismo tiempo que realiza otras actividades
-Concentra la cantidad de alimento en una comida
-Concentra la toma de alimentos al final del día -
Pregunta 15 de 15
15. Pregunta
1 pointsEn un paciente con riesgo de caídas al elaborar el Plan de Cuidados de enfermería, usted destaca: Control del riesgo y conducta de prevención de caídas. Está definiendo:
Correcto
Incorrecto
Se trata de un resultado medible que se desea obtener. Es un NOC.
Unattempted
Se trata de un resultado medible que se desea obtener. Es un NOC.
